[المنتصر]

تأكد من وجود علامات الترقيم في مكانها الصحيح المعبر عن الوقفات الصحيحة ، ومنها :

النقــــــطة .
علامات الاستفهام .
علامات التعجب .
الفاصــــلة .
الفاصلة المنقوطة .
الشرطة.
علامات التنصيص .
علامات التقسيم إلى فروع .
الأعــدادوتنسيقها .



فهرس البحث( المحتويات)
يوضع في بداية البحث أو في آخره ، ويتضمن توزيع المادة الواردة في البحث حسبورودها متسلسلة ، حيث يوضع كل عنوان رئيسي أو فرعي ويقابله رقم الصفحات التي وردفيها . مثال :

فهرسالمحتويات

الصفحة
الموضـــــــــــوع

الإهداء

المقدمة

الفصـــــــل الأول







الفصـــــــل الثاني





الفصـــــــلالثالث





النتائج

المراجعوالمصادر



صفحة المصادروالمراجع:

ترتب صفحة قائمة المصادر والمراجع حسب أسماءالمؤلفين ترتيبا ألفبائياً ، وهي كما يلي : أ ب تث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن هـ و ي .

ويكون توثيق وترتيب المعلومات إذا كانت من الكتب كما يلي :( توثيقالكتب(

-اسم المؤلف
-اسم الكتاب
- مكان النشر
- دار النشر
- رقم الطبعة
-سنةالنشر


ويكون ترتيب وتوثيق المعلومات إذا كانت من دوريات: (الصحف والمجلات اليوميةوالأسبوعية والشهرية ) كما يلي :
-اسم المؤلف
-عنوان المقال) ويكون بين قوسين)
-اسـم الدوريةويوضع خطتحت الاسم
-مكان النشر
- رقم والعـدد المجـلد
-تاريخ نشرالعدد

ويُـفصل بين كل معلومة وأخرى بفاصلة ، ويوضعخطتحت اسم الكتاب عندما يكون مرجعا ، ويوضع خط تحت اسم الدورية إذا كانتمرجعا ، وتنتهي المعلوماتبالنقطة.



مثال على الكتاب :
البواسل بن الباسل،أدب الكاتب، دارصادر ، ط ( 1 ) ، بيروت ، 1962 م .
المقاتل بن المجاهد، إعجازالقرآن الكريم، دار الفرقان ،ط (1 ) ، عمان ، 1991م .
البرزانى بن السادات، تاريخ آداب العرب، دار الكتاب العربي ، ط ( 2 ) ،بيروت ، 1394هـ / 1974م .


مثال على الدوريات :
جيفارا، جمع اللغة العربية ،مجلةمجمع اللغة العربية، مجمع اللغة العربية، ج 8 ، القاهرة ، 1934م .
داد بن داد مختار ،ظاهرة الترادف بين القدماء والمحدثين، المجلة العربية للعلوم الإنسانية، جامعة الكويت ، ع 6 ،مجلد 2 ، 1982 م .
ثعلب الصحرا، مفردات اللغة العربية ،مجلة المجمعالعلمي العراقي، المجمع العلمي العراقي ، مجلد 41 ، بغداد ، 1410هـ / 1982م .


طرق جمع المادةالعلمية.


- النقل الحرفي:


ويوضع النص المنقـــول بين علامتي تنصيص “ “، ويشار بعلامة أو بمعلومة فيالحاشية ( الهامش ) إلى المصدر الذي أخـذ عنه .

النقل بالمعنى:

ويوضع النص من غيرعلامتي تنصيص، ويشار بعلامة أو بمعلومة في الحاشية ( الهامش )إلى المصدر الذي أخذعنه.


التوثيق:

ماذا يعنيتوثيق البحث؟

هو استخدام الأدلة العلمية ( العقلية والنقلية) من مصادرها لزيادة قوةالفكرة المعروضة والبرهان عليها.
ويتم توثيق المعلومة بالإشارة إلى مصدرها في النص أو في الهامش.
الأمانة العلمية والصدق.



ما خطوات التوثيق في الكتابة. Word

وضع القلم ( الماوس ) في نهاية النصالمنقول.
الذهاب قائمة إلىInsert.
اختيارFootnoteمنقائمةInsert .
اختيارOptionعندأول توثيق فقط. واختيارAutoNumber
اختيارطريقةContiuفيالترقيم، ثم الموافقةOk.
تغيير اتجاهالتوثيق من الشمال إلى اليمين.
البدء بالكتابة باسم المؤلف فاسم الكتاب فرقمالصفحة.


طريقة إعادة ترتيب البطاقات البحثية:

تجمع المعلومات من مصادرها كما هي في النص الأصلي ، دون تلخيص أو إعادة صياغة أو عصرنة أسلوب .
يمكن أن يكتب أكثر من بطاقة في موضوع واحد ، وهذا أفضل .
تثبت على البطاقة المعلومات التوثيقية : اسم المؤلف ، اسم الكتاب ، الـجزء ، الصفحة ، دار النشر ، ومكان النشر ، وسنة النشر ، ورقم الطبعة .
تكتب البطاقات وتختار معلوماتها بناء على صلتها بالموضوع ومحاوره وفرضياته ومحدداته .
تصنف البطاقات بناء على صلة كل بطاقة بمحور( أو فصل ) من محاور البحث .
تعزل البطاقات غير المناسبة أو التي يظن أنها لا تتصل بالموضوع صلة قوية ، أو إذا أدخلت لا تخدم الموضوع ، وتكون معلوماتها حشوا .
بعد تريتب البطاقات بناء على محاور البحث تقرأ ثانية كي تفهم ، ويكون للطالبة شخصية في بحثها.

كيف يمكن أن تبرز شخصية الباحث؟

إعادة صياغة أو عصرنة أسلوب ما .
المقارنة والمفارقة بين المعلومات المتناقضة أو المتشابه
إضافة تفصيلات لمعلومات مختصرة موجزة .
نقض أدلة وبراهين بأدلة وبراهين أقوى، تقوية الأدلة الواردة بأدلة وبراهين أخرى.
إظهار الموافقة أو المخالفة مع بيان سبب مقبول مؤيد بالدليل.
اختصار وتلخيص ما تم كتابته في البطاقة.
تحليل المقروء وإيراد الأدلة والبراهين التي تدعم وجهة نظر الطالبة.
لا بـــــد من أن تأخذي حريتك المسؤولة في التعبير.
تفرغ المعلومات وتكتب المعلومات والآراء والتعليقات على مسودة البحث .
تقدم مسودة البحث للمدرس المشرف على البحث ؛ كي يقوم بمراجعتها وتقديم الملاحظات العلمية.